3/22/2016

Razones para seguir invirtiendo en la salud mental, física y el aprendizaje de los niños y niñas de primera infancia en el municipio de Chigorodó.

En Chigorodó, con urgencia se vienen implementando políticas de inversión dirigidas a beneficiar a los niños y niñas en situación de mayor desventaja,  como una forma de lograr un municipio más justo, participativo y con mayores posibilidades de desarrollo humano.  ¿Por qué en Chigorodó se invierte en la primera infancia?  Porque el “El cerebro, durante los primeros años, se desarrolla a un ritmo que no vuelve a repetirse en ninguna otra etapa de la vida: en los primeros tres años establece de 700 a 1000 nuevas conexiones por segundo, las cuales dependen en gran medida de las interacciones que las niñas y niños establecen con sus cuidadores y de la influencia de los estímulos positivos y negativos de su entorno".(1) Esas conexiones tempranas, constituyen la base de la salud mental, física, el aprendizaje y las competencias sociales de los niños y niñas.
En Chigorodó el ICBF a través de la Estrategia Nacional De Cero a Siempre, brinda atención de 8:00am a 4:00pm., a 100 niños y niñas en el nuevo Centro de Desarrollo Infantil –CDI Los Balsos(2), a partir del mes de marzo de 2016, a través del operador de primera infancia Fundación Diocesana Compartir – de la Diócesis de Apartadó Antioquia-. El prestador del servicio tiene la responsabilidad de brindar la atención y el servicio a través de: Formación a las familias, *Control de crecimiento y desarrollo, *Salud, Vacunación y Nutrición, *Registro Civil, *Juegos y Expresión Artística, *Permanencia en ambientes seguros y protegidos, *Prevención de vulneración de derechos, defensoría y reporte, entre otros.
El CDI Los Balsos hace su trabajo a través de un talento humano conformado por: Cuatro madres comunitarias, cuatro docentes licenciadas en pedagogía infantil, tres auxiliares en atención integral a la primera infancia, tres practicantes (una del SENA en primera infancia y dos de la Uniminuto en pedagogía infantil), dos manipuladoras de alimentos, una de servicios generales y una coordinadora local del CDI.
Con el objetivo de reducir las muertes evitables de niños y niñas entre los 0-5 años de edad, al lado del CDI Los Balsos, con recursos CONPES 181 de 2015 – de Primera Infancia, se está terminando de construir el Centro de Recuperación Nutricional -CRN- que prestará servicios en las líneas de promoción, prevención e intervención a más de 30 niños, niñas y familias, en las fases 1., 2 y 3., (detección, recuperación clínica y seguimiento nutricional, entre otros).





(1) Boletín sobre La inversión en la primera infancia en América Latina, elaborado por Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
(2) Obra construida con recursos CONPES 162 de 2013 – Primera Infancia. 

3/21/2016

Conozca las peticiones que hacen la infancia y la adolescencia de la comunidad indígena de Chigorodocito al Plan de Desarrollo Territorial 2016-2019 del municipio de Chigorodó.

Los niños, las niñas y familias de la comunidad indígena de Chigorodocito sueñan con un Plan de Desarrollo Territorial que en los próximos cuatro años 2016-2019,  les fortaleza sus comunidades en los siguientes aspectos: *La unidad de las familias, la ausencia de cualquier forma de violencia intrafamiliar y el fortalecimiento de la política de seguridad alimentaria y nutricional. *El mejoramiento en la calidad de la educación, la salud, la vivienda, la recreación, el deporte y, el fortalecimiento y reconocimiento de su riqueza cultural. Los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias sueñan vivir en un municipio que cuenta con oportunidades que les acoge y los incluye. *Cuentan con el desarrollo de un plan, programa, proyecto o estrategia de acompañamiento psicosocial en salud mental es terminante para que las comunidades indígenas logren más arraigo, identidad y autodeterminación como comunidades particulares.



3/20/2016

Fortalecimiento de la garantía de derechos de la primera infancia, la infancia y la adolescencia en Chigorodó.

En la mañana del día de ayer sábado 19 de 2016, una delegación de la Mesa de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia del municipio de Chigorodó, en reunión con el señor alcalde Daniel Álvarez Sosa, expusieron al primer mandatario la urgencia de tomar medidas técnico administrativas inmediatas para el fortalecimiento de la política municipal de garantía de derechos de la primera infancia, infancia y adolescencia del municipio. –Durante el encuentro y al amparo de lo dispuesto en los Artículos. 11, 50, 51 y 52 de la Ley 1098 de 2006 y Artículos 3º y 41 de la CIDN de 1989., se plantearon los siguientes asuntos:
Primero: Chigorodó por ser un municipio de más de 74.000 habitantes debe tener dos abogados contratados y que cumplan con la calidad para ser nombrados como comisarios de familia como lo precisa la Ley 1098 de 2006 en los Artículos 85 y 86., para poder cumplir con la demanda de atención del sector urbano y rural.  –Revisar y consultar la procedencia de esta medida con el Ministerio Público – Personería Municipal.
Segundo: Que se adecúen dos habitaciones en nuevo Centro de Recuperación Nutricional para internamiento transitorio de niños y niñas menores de 12 años de edad, entre tanto se dé inicio al proceso de garantía y restablecimiento de derechos en Comisaría de Familia.
Tercero: Nombrar otra psicóloga en Comisaría de Familia para que entre a fortalecer la atención psicosocial a niños, niñas, adolescentes y sus familias.
Cuarto: Convocar desde el despacho del señor alcalde, la firma de un convenio con la academia subregional–facultades de derecho, familia, trabajo social y psicología para que se fortalezca la calidad del servicio de la Comisaría de Familia con practicantes durante todo el año.
Quinto: Con la competencia de varios funcionarios de la administración municipal, secretarios de despacho o sus delegados, el municipio de Chigorodó tiene la obligación de conformar una mesa técnica de trabajo para la elaboración del diagnóstico municipal de primera infancia, infancia y adolescencia, para adjuntarlo al Plan de Desarrollo Territorial 201-2019, para posterior proceso de acompañamiento y asesoría técnica para la elaboración de política pública por parte de la Gerencia de Infancia y Adolescencia, de la Gobernación de Antioquia, propósito para el cual solicitamos el pleno respaldo del ejecutivo.
Sexto: Solicitar además al Ministerio del Trabajo de Apartadó, la realización de una segunda visita de inspección a los lugares críticos donde se encuentran niños en situación de explotación laboral o trabajo infantil. –Decreto 065 del 14 de mayo de 2013 -Creación del Comité Municipal de Erradicación del Trabajo Infantil y peores formas de explotación de los niños y niñas.

A manera de conclusión: El señor alcalde se comprometió a reunirse con Secretaría de Hacienda para definir y estudiar la destinación de los recursos económicos y consecuentemente la adopción de medidas administrativas para resolver las demás solicitudes. –La delegación expresó además que las decisiones tomadas por el señor alcalde se sustentan en el imperativo que obliga a todas las personas a garantizar la satisfacción integral y simultánea de todos los derechos humanos, que son universales, prevalentes e interdependientes para los niños, niñas y adolescentes (Artículo 8º Ley 1098 de 2006). 

https://www.flickr.com/photos/primerainfanciachigorodo/


3/15/2016

Las y los adolescentes del municipio de Chigorodó consideran que si no se dan cambios en la forma de hacer la política y administrar lo público sin impunidad, el escenario de futuro seguirá anclado en el subdesarrollo.

Aspectos sobre los cuales hace énfasis la adolescencia de Chigorodó para que se incluyan en el Plan de Desarrollo 2016-2019.
*Las y los adolescentes reclaman una política de atención y protección integral a los niños y niñas con discapacidad. *Fortalecimiento de una política territorial de generación de oportunidades para tener vivienda propia y empleo. *Las y los adolescentes plantean que para salir del subdesarrollo, Chigorodó tiene que cambiar la forma tradicional de hacer la política y de administrar lo público sin impunidad. *La exigibilidad a los gobernantes locales, del reconocimiento, respeto y garantía del disfrute de sus derechos consagrados en la CID de 1989 y la Ley 1098 de 2006, entre otros ordenamientos y, en especial la garantía del Art. Nº 12., del derecho a ser escuchados y tenidos en cuenta. *Las y los adolescentes exigen un Plan de Desarrollo con una política territorial que minimice el maltrato y la violencia de la que son víctimas los niños, niñas y adolescentes en diferentes contextos sociales. *Las y los adolescentes en el marco del Art. Nº 39 de la Ley 1098 (infancia y adolescencia), la Ley 1361 de 2009 (protección y atención integral a la familia) y la Ley 1532 de 2012 en el Parágrafo Nº 2., exigen que las autoridades con competencia subsidiaria pongan en cintura a las familias que están actuando de manera irresponsable y que tienen en abandono a los niños, niñas y adolescentes. *Las y los adolescentes exigen al gobierno local la creación y cumplimiento de la política pública de salud mental como lo ordena la Ley 1616 de 1013 – para que se ofrezcan garantía y oportunidades de rehabilitación terapéutica de los niños, niñas y adolescentes víctimas del consumo de SPA-Sustancias Psico Activas. *Exigencia de una política territorial de no vinculación de niños, niñas y adolescentes al microtráfico.




Invitación a reunión asuntos de infancia y adolescencia en Chigorodó



3/13/2016

La voz de la primera infancia en la formulación del plan de desarrollo municipal de chigorodo, 2016-2019.


El pasado miércoles 10 de febrero de 2016 en las horas de la mañana, docentes del Centro de Atención Integral a la Primera Infancia CAII – de Comfenalco Antioquia – en el barrio El Prado del municipio de Chigorodó, con un grupo focal de niños y niñas realizaron el diálogo Nº 1., para la formulación del Plan de Desarrollo Municipal 2016-2019. –El diálogo se realizó de la siguiente manera:
Momento 1: Ambientación y encuadre. En el espacio se dispondrán diferentes elementos que acercaran a los niños y niñas al reconocimiento de diferentes aspectos y escenarios involucrados en las áreas  de desarrollo.
Encuadre: Se reciben a los niños y niñas en el comedor, donde en círculo nos saludaremos calurosamente y dialogaremos entono al objetivo de la actividad construyendo además acuerdos de convivencia.
Momento 2. Ejercicio narrativo: Haciendo uso de los diferentes lenguajes del arte, se representara un personaje que compartirá con los niños y niñas una experiencia entorno a las áreas del desarrollo motivándolos también a expresar  aspectos importantes sobre el ¿qué?, ¿cómo? y ¿dónde? de cada uno, teniendo encuentra además las cosas que más les gusta y que podrían tener para que fuera mucho más significativo para ellos.
Durante este ejercicio narrativo, los niños y niñas tendrán contacto físico y visual con imágenes y elementos representativos de los diferentes escenarios sociales, comunitarios, y familiares haciendo énfasis en las dinámicas, estructuras físicas y razón de ser.
En la orientación del dialogo se tendrán en cuenta aspectos como el tiempo (presente y futuro), escenarios de participación, entidades públicas de salud, recreación, educación y comunitarios, para así motivar a los niños y niñas a expresar lo que piensan del hoy de estos lugar y como les gustaría que fuera o tuviera en un mañana.
Momento 3. Construcción colectiva de los escenarios deseados: Al final del ejercicio oral, los niños y niñas representaran sus pensamiento, ideas y sentimientos entorno a como les gustaría que fueran estos escenarios o que ´podrían tener para que fuera de mayor disfrute y aprovechamiento topara ellos y su familia.
Dicha construcción se llevara a cabo en un material de gran formato para ampliar  la mirada creativa de los niños y niñas haciendo el ejercicio más significativo para ellos.





3/12/2016

La voz de la infancia de Chigorodó, en el Plan de Desarrollo 2016-2019



La infancia de Chigorodó exige al Plan de Desarrollo 2016-2019 que se hagan las inversiones necesarias para que sean incluidos a través de planes, programas, proyectos o estrategias temas como: La cátedra de la paz y la convivencia ciudadana, la atención y protección integral de la familia, la participación de los niños, niñas y adolescentes en la política y la administración pública, en la toma de decisiones en los asuntos de su interés o que les puedan afectar, el fortalecimiento del sistema de protección, restablecimiento y garantía de derechos de los niños, niñas y adolescentes – Casa de Justicia y Justicia Ordinaria, entre otros. La inversión y el fortalecimiento en la infraestructura necesaria para su desarrollo y supervivencia (escuelas, universidades, hospitales, parques, comedores infantiles, oferta artística, cultural y deportiva), la industrialización de productos locales para la generación de empleo, inversión y desarrollo y, fortalecimiento de la política de recaudo interno para reducir la brecha de la desigualdad, inequidad y la exclusión social.


3/08/2016

Chigorodó conmemora el Día Internacional de las Mujeres




Hoy, martes 8 de marzo Día Internacional de la Mujer, invitación a evento SITEAL sobre Inversión en Primera Infancia en América Latina



En el encuentro "Inversión para la primera infancia en América Latina", Javier Curcio y Néstor López compartirán los aspectos más relevantes de un estudio sobre inversión social en nueve países latinoamericanos para garantizar los derechos de la niñez en los primeros años de vida. El evento tendrá lugar el martes 8 de marzo del 2016, a partir de las 12 horas en Buenos Aires Argentina.  (Argentina tiene 2 horas más que Colombia).






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